INFLUENCE DE LA DÉCENTRALISATION DE L’ÉDUCATION SUR LA GESTION DU PERSONNEL ENSEIGNANT DE L’ACADÉMIE D’ENSEIGNEMENT DE BAMAKO RIVE DROITE (AEBKO-RD)

Mahamadou DIARRA; Hamadi Iknane MAIGA; Bouyaki FOFANA

INFLUENCE DE LA DÉCENTRALISATION DE L’ÉDUCATION SUR LA GESTION DU PERSONNEL ENSEIGNANT DE L’ACADÉMIE D’ENSEIGNEMENT DE BAMAKO RIVE DROITE (AEBKO-RD)

Auteurs

Mahamadou DIARRA Agence malienne d’Assurance Qualité de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique (AMAQ-SUP), Mali
Hamadi Iknane MAIGA Université Yambo OUOLOGUEM de Bamako (UYOB), Mali
Bouyaki FOFANA Université de Ségou (US), Mali

Mots-clés:

Influence, décentralisation, gestion du personnel, enseignant, collectivités territoriales

Résumé

L’objectif de cet article est d’analyser la gestion décentralisée du personnel enseignant de l’Académie d’Enseignement de Bamako Rive Droit.

La méthodologie adoptée pour parvenir à nos résultats est l’approche qualitative. Après l’analyse documentaire, nous avons administré trois guides d’entretien auprès d’un échantillon composé de vingt (20) personnes. Nous avons utilisé l’échantillonnage à choix raisonné afin de recueillir l’opinion des acteurs impliqués dans la gestion du personnel enseignant des collectivités territoriales. Les données collectées auprès de nos répondants ont été soumises à l’analyse de contenu thématique afin de comprendre davantage le sens de chaque discours.

Les résultats prouvent que le transfert du secteur de l’éducation aux collectivités territoriales a créé des difficultés dans la gestion administrative des enseignants. Cela se manifeste par des interférences politiques et sociales dans les prises de décisions.

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Publiée

2026-03-15

Comment citer

[1]

DIARRA, M., MAIGA, H.I. et FOFANA, B. 2026. INFLUENCE DE LA DÉCENTRALISATION DE L’ÉDUCATION SUR LA GESTION DU PERSONNEL ENSEIGNANT DE L’ACADÉMIE D’ENSEIGNEMENT DE BAMAKO RIVE DROITE (AEBKO-RD). Revue Française d’Economie et de Gestion. 7, 3 (mars 2026).